학습성과

수행수준

달성목표

PO1

교양지식과 전공지식에 근거한 간호술을 통합적으로 실무에 적용한다.

상

통합적인 간호지식을 대상자의 다양한 상황에 따라 적용함이 우수하다.

수행수준 ‘중’ 이상이 70% 이상

중

통합적인 간호지식을 대상자의 다양한 상황에 따라 적용함이 보통이다.

하

통합적인 간호지식을 대상자의 다양한 상황에 따라 적용함이 부족하다.

PO2

대상자의 간호상황에 따른 핵심기본간호술을 선택하여 실행한다.

상

핵심기본간호술의 이론적 절차를 다양한 간호상황에서 적용함이 우수하다.

수행수준 ‘중’ 이상이 70% 이상

중

핵심기본간호술의 이론적 절차를 다양한 간호상황에서 적용함이 보통이다.

하

핵심기본간호술의 이론적 절차를 다양한 간호상황에서 적용함이 부족하다.

PO3

언어적, 비언어적 상호 작용을 통한 치료적 의사소통술을 적용한다.

상

습득한 치료적 의사소통을 간호현장에서 대상자에게 적용함이 우수하다.

수행수준 ‘중’ 이상이 70% 이상

중

습득한 치료적 의사소통술을 간호현장에서 대상자에게 적용함이 보통이다.

하

습득한 치료적 의사소통술을 간호현장에서 대상자에게 적용함이 부족하다.

PO4

건강문제 해결을 위한 전문분야간 협력관계 및 업무조정역할을 설명한다.

상

건강문제해결을 위한 전문분야간 협력관계 및 간호사의 업무조정역할에 대한 이해와 설명함이 우수하다.

수행수준 ‘중’ 이상이 70% 이상

중

건강문제해결을 위한 전문분야간 협력관계 및 간호사의 업무조정역할에 대한 이해와 설명함이 보통이다.

하

건강문제해결을 위한 전문분야간 협력관계 및 간호사의 업무조정역할에 대한 이해와 설명함이 부족하다.

PO5

비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용하고 임상적 추론을 실행한다.

상

간호과정에 대한 이론적 지식이 우수하고, 사례작성 및 발표능력이 우수하다.

수행수준 ‘중’ 이상이 70% 이상

중

간호과정에 대한 이론적 지식이 적절하고, 사례작성 및 발표능력이 보통이다.

하

간호과정에 대한 이론적 지식이 미흡하고, 사례작성 및 발표능력이 부족하다.

PO6

간호전문직 표준을 이해하고 확인한다.

상

간호사의 역할과 간호전문직의 표준에 대한 이해가 우수하고 실무에서 이를 잘 확인함이 우수하다.

수행수준 ‘중’ 이상이 70% 이상

중

간호사의 역할과 간호전문직의 표준에 대한 이해가 적절하고 실무에서 이를 확인함이 보통이다.

하

간호사의 역할과 간호전문직의 표준에 대한 이해가 미흡하고 실무에서 이를 확인함이 부족하다.

PO7

간호실무의 법적, 윤리적 기준을 이해하고 간호실무에 통합한다.

상

간호실무의 법적, 윤리적 기준에 대한 이해가 우수하며 실무에서 이를 잘 확인함이 우수하다.

수행수준 ‘중’ 이상이 70% 이상

중

간호실무의 법적, 윤리적 기준에 대한 이해가 적절하며 실무에서 이를 확인함이 보통이다.

하

간호실무의 법적, 윤리적 기준에 대한 이해가 미흡하며 실무에서 이를 확인함이 부족하다.

PO8

간호리더십의 원리를 알고, 팀내 리더십을 발휘한다.

상

간호리더십의 원리에 대한 이해 및 이를 간호실무에서 적용함이 우수하다.

수행수준 ‘중’ 이상이 70% 이상

중

간호리더십의 원리에 대한 이해 및 이를 간호실무에서 확인함이 보통이다.

하

간호리더십의 원리를 이해 및 이를 간호실무에서 확인함이 부족하다.

PO9

간호연구를 기획하고 직접수행한다.

상

간호연구의 필요성 및 기본절차에 대한 이해 및 연구를 수행함이 우수하다.

수행수준 ‘중’ 이상이 70% 이상

중

간호연구의 필요성 및 기본절차에 대한 이해 및 연구를 수행함이 보통이다.

하

간호연구의 필요성 및 기본절차에 대한 이해 및 연구를 수행함이 부족하다.

PO10

국내외 보건의료 정책변화를 인지한다.

상

국내 외 보건의료 정책의 변화에 대한 이해 및 설명함이 우수하다.

수행수준 ‘중